8月27日，高途集团（NYSE：GOTU，下称“高途”）交出了一份2026财年第二季度未经审计业绩报告。
财报显示，截至2026年6月30日的第二季度，高途多项核心财务指标同步向好。业绩期内实现收入16.70亿元，同比增长20.2%；经调整经营损益为1.43亿元，同比改善38.5%；经调整净损益为1.29亿元，同比改善37.6%；经营净现金流入8.61亿元，同比增长46.3%。
报告期内，高途营业费用占收入比重同比下降7.9个百分点，持续释放经营杠杆，增长质量和经营效率进一步提升。
过去一段时间，市场一直在观察高途一系列战略迭代，能否转化为可验证的经营实绩。作为科技教育领域的头部企业，高途本季度收入提速，多项指标持续改善，叠加亮眼的经营现金流，交出了一份新的样本。
在财务储备层面，剔除股份回购影响，高途现金储备同比增加约3.5亿元；预收账款保持增长，反映出用户付费意愿较强，也为后续业务交付奠定了基础。
从早年依托在线双师大班课起家，为顺应行业变化，2021年高途开启了新一轮战略转向，逐步将业务重心转向高中、大学生与成人职教、素养教育赛道，同时加大技术投入，探索线上线下结合的教学模式。
经过几年迭代，高途已搭建起覆盖多年龄段的学习服务体系，正式进入以“以质提升”与“能力复利”为导向的高质量发展阶段。
财报会上，陈向东表示：“我们围绕用户需求在教学产品、学习服务和组织能力上的投入，正逐步转化为更健康的单位经济模型和更高效的运营系统。AI正深入地融入教学、服务与运营流程，将学习行为和互动反馈转化为用户洞察，持续增强产品体验、服务效率与组织生产力。与此同时，线上积累的品牌与用户信任为线下业务拓展提供支撑，线下深度的服务体验又反向强化用户连接与品牌认知，推动数据、学习体验与品牌信任形成相互增强的增长飞轮。高途将继续以用户长期成长为中心，以技术赋能服务，以经营纪律穿越周期。”
高途的双向协同
这份成绩单并非短期流量拉动，而是高途历经行业调整交出的阶段性答卷。
财报显示，二季度高途学习服务板块贡献了超95%的收入，该板块包括传统学习业务、非学科素养业务以及大学生和成人业务。其中，传统业务和非学科类辅导是高途的两大核心板块，合计贡献总收入的85%以上。
新业务是本季度一大看点，主要围绕非学科线上、线下辅导展开。本季度该板块收入同比增速超30%，收入占比超40%；现金收入同比增长超20%，现金收入占比达到45%以上。
新业务板块中，K9线上素养业务延续稳健盈利态势，这也是高途AI能力落地的重要受益场景。随着AI工具全面融入服务体系，平台的教学服务颗粒度持续细化，二讲的答疑响应、学情匹配等各项服务能力显著升级，直接带动春季新生续班率同比提升超5个百分点。
一边是新业务高速增长，另一边是传统业务依旧承担着稳固基本盘的作用。本季度高途传统业务的现金收入增速超15%，收入占比保持在40%以上。
运营端的精细化调整，也让高途的渠道结构不断向好。财报电话会上，高途首席运营官罗斌表示，本季度，高途私域和转介绍渠道占比同比进一步提升，渠道结构和整体获客效率稳步改善。为了更好地承接暑期集中释放的用户需求，高途还围绕短期班二讲完善“招—培—带”全流程培养体系，在缩短孵化周期的同时，推动新人人效同比提升超20%。
如果说传统业务是高途的增长压舱石，那么大学生和成人业务，就是驱动高途增长的第二曲线。财报显示，本季度该板块收入增速超15%，占收入比超10%。其中，大学生考试公职业务合计收入与收款合计同比增速均超40%，经营现金流同比大幅提升。
面对青年群体的备考、就业、职业提升的现实需求，高途不断拓展服务场景，打通从校园学习、能力提升到职业备考的完整服务链路。
在运营层面，据罗斌介绍，高途调整线索流转和资源共享机制，提高线下教室和其他运营资源的使用效率，进一步释放组织活力，改善盈利能力。随着协同效应逐步显现，围绕大学生群体的服务能力逐渐形成合力，增长动能进一步增强。
大学生业务线的另一部分增量来自线下。
2023年，高途启动线下学习中心扩建，重点打造“梦中心”、线下集训营这类大单品，尝试把线上积累的教研、运营能力向线下场景迁移，进一步拓展业务增长空间。
截至目前，高途郑州、武汉两大“梦中心”已经满员稳定运营，印证了单城盈利模型的可行性和可复制性。
线上教学的优势是效率，但缺少真实场景下的温度。因此，高途线下集训营试图打造一种全日制沉浸式备考、“有人管、有人问、有人陪”的服务模式。由此也形成了一套清晰的线上线下协同逻辑：线上输出标准化教研、师资以及数字化运营能力，完成规模化交付；线下提供本地化贴身服务，巩固用户信任，二者搭配，搭建起一套更完整的备考服务体系。
这套“线上效率＋线下陪伴”的模式，也被高途管理层视作未来有望拉动公司增长的线下拳头产品。
高途战略负责人徐步青在财报会上进一步表示：“线下业务正成为高途的重要增长引擎，但我们的核心原则始终是盈利性增长优先。在第二季度及暑期，线下业务势头良好。重点城市需求旺盛，一些较早布局的区域已形成品牌与口碑优势——线下教育高度本地化，信任一旦建立，获客成本即趋于健康。目前的增长既来自网点扩张，也来自运营质量提升：续费率、教室利用率、员工产能均有改善。”
针对线下行业投入大、周期长的特点，徐步青称，高途的扩张趋于审慎，仅在需求明确、单城模式健康时新增产能，但新增产能本身并非主要的考核指标。在一些城市，高途会优先提升现有教室利用率；在另一些方向，优先加强师资供给或转化能力。
“我们将逐城评估，将资源集中投放于有利润潜力的区域，使线下业务最终贡献可持续的利润。”徐步青说。
用AI提质增效
过去两年，AI革新，是高途战略升级的重要主线。
从拥抱AI，到搭建一整套可稳定输出教学能力的“AI＋好老师”体系，高途正在试图把已经验证成熟的教研、教学和服务经验，通过AI转化为可复制的组织能力。
站在产业视角观察，这套模式背后的商业逻辑，意在降低对少数头部IP名师的高度依赖。高途将名师积累下来的教研和授课经验转化成系统化、可复制的AI化数字资产。由AI承接部分学情诊断、习题批改、错题整理、智能答疑这类重复性工作，减轻主讲、二讲的事务性负担，让老师把精力放在更有价值的教学环节，实现教学能力的规模化交付。
在大模型持续演进的过程中，智能体（Agent）能力逐步成熟。高途将这一阶段称作Agent的“iPhone时刻”。在他看来，教育行业迎来一次重大的历史机遇。面对AI浪潮，高途也要快速明确自身的落地路径。
高途的管理层更多思考的，是如何借助AI真正做到教学提质和经营提效？
基于这一思路，2025年成为高途AI集中落地的一年：2月，高途宣布接入DeepSeek大模型，用于教研、课堂、产品研发、内容创作等多个场景；3月，联合影星吴彦祖推出AI口语课程，依靠大模型做AI陪练，成为当年AI教育爆品；7月，高途和飞书达成深度合作，借助智能体与协同工具，打通教研、教学、运营的数字化链路。
与此同时，高途也在补齐产学研资源，先后和人大、复旦、上海徐汇区政府开展合作，通过校企、政企协作，为AI教学落地提供内容与技术支撑。
生态布局逐步成型，高途在2025年推出“All with AI，Always AI”战略，更是把传统的双师模式升级成为“名师主讲+二讲服务+AI学伴”的三师协同模式，由此完成一轮教学交付体系的整体迭代。
进入2026年，高途在AI方面继续向前，进一步推出“Scale with AI”，将AI应用不再局限于单点、零散场景，正式走向教学能力规模化复刻、沉淀组织资产的新阶段。
这一布局，瞄准了教育行业长期的痛点。过去课程业务很大程度上依赖头部名师资源，现在，高途希望借助AI，把优秀老师的个体经验，转化为组织可复用的教学资产。
一方面缓解二讲老师的事务性压力，另一方面放大优质师资的产出效率，搭建起一套能够长期运转、持续迭代的教学体系。
从2026财年二季度财报来看，这套AI模式已经取得阶段性进展。财报显示，AI及其他数字化工具的深入应用，推动高途获客全链路和中后台运营效率持续改善，带动经营费用占收比同比下降7.9个百分点，持续释放经营杠杆。高途经营净现金流入同比提升46.3%至8.61亿元，印证了组织能力与运营效率的全面提升。
在财报电话会议上，陈向东称，AI正在成为高途面向未来的重要生产力。作为一家创立之初就由技术驱动的教育公司，AI已经在多个关键环节开始产生实际价值。高途也在持续优化“三师模式”，推动主讲老师、二讲老师和AI能力形成更高效协同。随着AI能力持续深入业务底层，它将成为高途提升产品质量和改善经营效率的重要驱动力。
