打开APP

五年之最!北京中小学将迎“超短寒假”!期中考试时间来了

2026-10-17 12:15:00

图片

近期,有不少圈友在后台咨询本学期寒假放假时间,还有期中考试安排。
据了解,2026年北京中小学生寒假时间已定。与往年相比,今年假期时长如何?各区期中考试时间是什么时候?如何备战期中考试?一起来看——


图片

刚迎“超短学期”

又迎“最短寒假”?


据市教委官网显示,义务教育阶段2026-2027学年度第一学期自2026年9月1日至2027年1月17日,共19周零6天。

与去年相比,这个秋季学期少了6天。

2025-2026学年度第一学期自2025年9月1日至2026年1月23日,共20周零5天。


2026-2027学年度第一学期自2026年9月1日至2027年1月17日,共19周零6天。


北京市中小学2026-2027学年度

第一学期校历

图片

义务教育阶段第一学期:


2026年9月1日(星期二)开学;

2027年1月17日(星期日)结束本学期工作,共19周零6天;

2027年1月18日(星期一)至2月21日(星期日)放寒假,共5周。


非义务教育阶段第一学期:


2026年9月1日(星期二)开学;

2027年1月24日(星期日)结束本学期工作,共20周零6天;

2027年1月25日(星期一)至2月21日(星期日)放寒假,共4周。


根据北京中小学2026-2027学年第一学期校历,义务教育阶段寒假放假时间为:2027年1月18日-2月21日,共计5周。


京教君了解到,北京中小学的寒假时长近几年均超过5周,而明年寒假正好5周,称得上是近5年最短寒假!


近五年北京中小学寒假安排如下:

2023年:1月7日至2月12日放寒假,共5周零2天。

2024年:1月20日至2月25日放寒假,共5周零2天。

2025年:1月12日至2月16日放寒假,共5周零1天。

2026年:1月24日至3月1日放寒假,共5周零2天。

2027年:1月18日至2月21日放寒假,共5周。



图片

海淀、朝阳期中考试时间出炉!


以下是目前收集到的部分区期中考试时间,最终安排请以学校通知为准!


据海淀区中学2026-2027学年第一学期校历显示,2026年11月3日-11月5日期中考试。


图片


根据朝阳区初中、高中教研部2026-2027第一学期教学进度安排,初三年级11月2日-11月6日,高三年级11月4日-6日进行期中考试。


图片


图片



图片

如何备考期中考?

学期如何以短胜长?


期中考试怎么准备

重视梳理与总结

家长可以根据初步的期中考试安排,提前规划好孩子的复习进度,从容不迫地应对考试。
(1)重视知识梳理
考试前,要注重各学科基础知识的梳理,注意对知识的归纳与总结,注意分析知识点横向与纵向的联系,形成系统的知识框架。
另外,要注重回归课本,将学过的基本概念、定义和公式进行梳理。
(2)重视整理错题
及时整理错题。整理过程应该写清错因分析,并进行反思。
只要将错因分析到位且反思到位,并培养在空闲时间或考前浏览错题本的习惯,同样的错误将很快被纠正。
(3)重视对月考试卷的总结
期中考前,不要忽视对月考的总结反思,可以问问自己:月考时的时间分配是否合理?是否做到先易后难?是否做到不留“空白”?

另外,可以回顾一下自己开学以来的学习状态,比如课堂听讲效果,作业完成情况等,以便找出月考中暴露出来的知识点漏洞和学习方法问题,在期中考试前,进行查缺补漏,攻克薄弱项。
当下学期总时长变短,如何以短胜长,通过调整学习习惯、优化学习方法出奇制胜?

教学时长变短了怎么办

改变听课习惯,让课堂更高效

先说说记笔记记过了头的学生。

有些学生上课时,老师黑板上写什么,他就记什么。一节课下来,笔记俨然是老师板书的复印版。有些学生甚至还会陷入“选择综合症”,这个知识点用什么颜色标注,那个知识点选支什么笔,一堂课下来,光记笔记就忙得不亦乐乎。

然而,只顾着机械地记笔记,一方面笔记过多,复习时不易抓住重点;另一方面,会占用课上的思考时间。

推荐大家选择性地记笔记。边听讲,边消化吸收、选择甄别。

毕竟,老师的大部分板书,都与基础知识相关。如果上课一字不漏地照搬老师的板书,充其量也只是对基础知识加深了印象而已。

当考题日益强调应用型、探究性、开放性时,只顾埋头记笔记而忽视了跟着老师思考的学生,将会被有选择记笔记的学生秒杀。

所以说,摆在课堂第一位的是思考。至于笔记,除了课上记精华,课后还要复习整理笔记,并把理解和总结写在上面。

课后时长变短了怎么办

少做重复劳动,多些深度阅读和思考

新学期通过时间管理,改变一些学习和生活习惯,以更有成效、更有创造力的方式安排课后时间,孩子的学习生活可能就会发生很大的改变。

高效管理时间,就要摆脱重复劳动,坚持做最有价值的事。

什么是重复劳动?

反复去做自己擅长的题目,停留在学习舒适区,或者反复去做一道错题而不举一反三,这些行为都属于在原地打转儿的重复劳动。

什么是最有价值的事?

对学习目标最有帮助的事,就是最有价值的事。好好评估一下各科的学习状况,哪些是短板,哪些是强项。想清楚再开始学,永远比发现效果不大再调整方向要省时间。

再有就是晚上少用手机玩游戏、看短视频,学习时最好扔掉手机,至少把手机调到静音状态。

还要提醒一点,不要美名其曰拿着手机在看知识类的短视频。一分钟看完一本书,一分钟学会一个知识点……这些短视频只会阻碍发展深度阅读、深度思考的能力。

课后学习,听别人讲永远没有自己琢磨明白高效。如果可以自己想明白一道综合大题的命题思路,彻底弄懂某一个知识点并会综合运用,就算花上几个晚上的时间也是值得的。

也就是说,晚上的重要任务是总结和反思,要经常自问三个问题:是什么,为什么,还有什么?

不仅要复习具体的知识,还要探究知识背后的本质。多思考知识的迁移,多研究运用不同的思维方法解决同一问题的多条途径,在分析解决问题的过程中,既构建知识的横向联系,又养成多角度思考问题的习惯。
解题时发散思维,解完题后举一反三,总结解题思路。只有提炼思想方法,感悟学习本质,学习才能突破肤浅,走向深刻。
编辑|京教君
内容来源|北京市教委官网、首都教育、朝阳区教育科学研究院、京城教育圈等,由京城教育圈进行内容补充和编辑整理

RECOMMENDED
图片

往·期·推·荐

图片
图片
图片
图片


微信又改版啦

为了让「京城教育圈」出现在您的时间线

星标一下 ★ 为了更好的我们

图片



推荐视频






走之前记得点个“心心”哟


评论区

暂无评论

    免责声明:本文观点仅代表作者本人,供参考、交流,不构成任何建议。